Machbarkeit Goethe Grundschule,

Das bestehende Schulgebäude aus den 1960er-Jahren stößt zunehmend an seine räumlichen Kapazitätsgrenzen. Aufgrund steigender Schülerzahlen besteht ein Bedarf an zusätzlichen Unterrichtsräumen. Konkret werden drei neue Klassenräume benötigt, um den Unterrichtsbetrieb langfristig sicherzustellen und pädagogisch sinnvoll zu gestalten.

Parallel zur räumlichen Erweiterung wird ein neues pädagogisches Konzept entwickelt, das moderne Lernformen und eine stärkere individuelle Förderung der Schüler in den Mittelpunkt stellt. Dieses Konzept erfordert eine flexible Raumstruktur und zusätzliche Flächen für Gruppenarbeit und Differenzierung.

Auch die Mittagsbetreuung und der Hort müssen in die Planungen einbezogen werden. Die Nachfrage nach ganztägiger Betreuung steigt kontinuierlich, sodass auch hier zusätzliche Räume und eine funktionale Ausstattung notwendig sind.

Das Gebäude selbst weist auch einen deutlichen Sanierungsbedarf auf, ebenso ist die Barrierefreiheit zu betrachten.

Vor diesem Hintergrund steht die Entscheidung an, ob ein Neubau realisiert oder die bestehende Schule saniert und erweitert werden soll. Beide Optionen sind hinsichtlich ihrer Wirtschaftlichkeit, Funktionalität und Zukunftsfähigkeit geprüft.